Ocorreu nesta semana nos dias 25 e 26 a segunda etapa dos ciclos de palestras ministradas por pesquisadores da EMBRAPA Agrobiologia em parceria com a Secretaria Municipal de Ambiente e Agronegócios – SEMAMA. Neste projeto de divulgação científica, pesquisadores da EMBRAPA visitam escolas municipais, falam de sua experiência no ramo das pesquisas, ministram palestras, oficinas e atividades práticas. O objetivo principal deste trabalho é aproximar a ciência do cotidiano dos alunos, através do contato com equipamentos como o microscópio e do método experimental (método científico) e, através desse contato incitar o gosto pelas ciências e pelas pesquisas e quem sabe formar no futuro novos pesquisadores. Participaram desse projeto este ano a Dra. Veronica Reis, Dr. Robert Maycon Boddey, ambos pesquisadores da EMBRAPA Agrobiologia e os bolsistas Alessandro de Paula e Silva Doutorando em Ciências Ambientais e Florestais e Dra Rafaela Eloi Alves, Pós Doutoranda em Ecologia Microbiana além da gestora ambiental Thalita Barbosa. Os temas principais das palestras foram “Microorganismos do solo”, “Reciclagem e reaproveitamento de materiais”, “Reflorestamento”, “Os rizóbios” e “Fixação biológica do nitrogênio”. As atividades foram realizadas com o apoio técnico e logístico da SEMAMA, com autorização prévia da Secretaria Municipal de Educação Cultura e Esporte – SMECE. A Secretaria Municipal de Ambiente e Agronegócios planeja para o próximo ano aumentar o número de escolas atendidas pelo projeto, bem como o número de pesquisadores envolvidos.

O Dr. Robert Maycon Boddey, pesquisador da Embrapa fala que veio para trabalhar na EMBRAPA faz 24 anos e gostou do Brasil e  não quis mais retornar a Inglaterra: “Eu fui convidado pela Secretaria de Ambiente e Agronegócios para  explicar aos alunos de como as plantas se alimentam do ar (Fixação Biológica do Nitrogênio com ajuda das Bactérias Rizobias, a função de transformar o nitrogênio existente no ar atmosférico em formas assimiláveis para plantas e animais)e a importância da preservação do meio ambiente para o ser humano” Finaliza.  As crianças ficaram admiradas pela explicação e fizeram uma dezena de perguntas ao pesquisador que prontamente fazia questão de explicar com muita paciência.

As atividades práticas tiveram o apoio das técnicas SEMAMA Fabiana, Jamile e Taiane e Vilson.

Fabiana

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